APOYO LENGUA 2º ESO

Buenos días a todos!

Para esta semana seguimos con la misma dinámica de esta 3ª evaluación, es decir, vamos a repasar los temas en orden, desde el primero hasta el último que habéis visto en clase. La semana pasada vimos el tema 1 y 2; en esta trabajaremos el tema 2 y 3. Podéis consultar estos temas del libro o enviarme un correo si tenéis cualquier duda.

Tenéis como fecha máxima hasta el día 15 de mayo para entregarme estos ejercicios. El correo al que me lo tenéis que mandar es valoreseticosazalea@gmail.com

Los que no me hayan entregado los ejercicios que mandé la semana pasada, tienen hasta este viernes para hacerlo.

Mucho ánimo

1. Subraya los sujetos de estas oraciones. Ten en cuenta las relaciones de concordancia entre las palabras:

Ese anuncio de patatas fritas es muy divertido.

¿Vendrán tus amigos y amigas a la fiesta de Sofía?

Juan y María contaron su viaje a Gran Bretaña.

En clase de lengua debatiremos sobre la publicidad.

2. Indica cuál es el SN (sujeto) y cuál el SV (predicado) de las siguientes oraciones. Completa el siguiente cuadro como el ejemplo:

Oración	SN (sujeto)	SV (predicado)
El anciano cruzó la calle por el paso de cebra.	El anciano	cruzó la calle por el paso de cebra.
Los animales no opinan sobre sus amos.
Luis tenía barba y bigote.
La ciudad presentaba un magnífico aspecto.
Raúl, el guitarrista, ofreció un gran recital.

3. Define con tus palabras las siguientes formas poéticas:

- Oda

- Elegía 

- Epístola

4. Lee el siguiente poema y responde a las preguntas que se plantean sobre él: 

Aún parece, Teresa, que te veo

aérea como una dorada mariposa,

ensueño delicioso del deseo,

sobre tallo gentil temprana rosa,

del amor venturoso devaneo,

angélica, purísima y dichosa,

y oigo tu voz dulcísima, y respiro

tu aliento perfumado en un suspiro […]

Los años ¡ay! de la ilusión pasaron,

las dulces esperanzas que trajeron

con sus blancos ensueños se llevaron,

y el porvenir de oscuridad vistieron:

Las rosas del amor se marchitaron,

las flores en abrojos convirtieron,

y de afán tanto y tan sonada gloria

solo quedó una tumba, una memoria.

-          ¿Cuál es el tema de este poema?

-          ¿Qué clase de poemas suelen tratar ese tema?

-          ¿Te parece un poema de tono melancólico? ¿Por qué?

5. Copia el texto escribiendo con h aquellas palabras que consideres que la necesitan:

El otel que hemos reservado para las vacaciones es de estilo ogareño, como a nosotros nos gusta. Dispone de varias ectáreas de terreno ajardinado, rodeado de una valla de ierro antigua que lo ace muy acogedor.

Las abitaciones disponen de bañera de idromasaje y de una cama enorme.

Acen elados artesanos y los sirven en una terraza preciosa donde los uéspedes del hotel pueden descansar tranquilamente.