jueves, 21 de mayo de 2020

2º ESO LENGUA


2º ESO LENGUA

SOLUCIONES ejercicios pág. 172.

39)  Hay siete oraciones en vertical:

1. Rallas / raya; 2. Arrollé / arroyo; 3. Halles / ayes; 4. Cayó / calló; 5. Vaya / valla; 6. Malla;         7. Mayas.

40) Cayó, bordillo, pasillo, distribuyen, desayuno, mantequilla, zambulleron.

41)

-  Confluir: confluyo / confluyera / confluyendo.

- Construir: construyo / construyera / construyendo.

-Leer: leo / leyera / leyendo.

- Huir: huyo / huyera / huyendo.


* PÁG. 173:

44)  Paraguas, parachoques / paragolpes, paracaídas y baloncesto.

45)  Bajamar: baja = adj. + mar ( sust. ); madreselva: madre y selva ( sust. ); hojalata: hoja y lata       ( sust. ); caradura: cara ( sust. ) + dura ( adj. ); mapamundi: mapa y mundi ( sust. ); lavaplatos: lavar
( verbo ) y platos ( sust. ); coliflor: col ( sust ) + i = y ( conj. ) + flor ( sust. ), salvapantallas: salvar     ( verbo ) + pantallas ( sust. ); cortafuegos: cortar ( verbo ) + fuego ( sust. ).

46) Piénsatelo, dale, díselo, lógico-matemático, estate, traspiés.

* ACTIVIDADES EXTRA: ORACIONES:

- Compró una caja de bombones  a su madre. S.E:  él / ella.
                          CD                             CI  

- Le dio una bofetada  al chico. S.E: él / ella.
   CI             CD              CI 

Serán plantados más árboles  en el monte  por los ingenieros.
                                   Suj.               CCL            C.ag.

- Hemos visto un ovni  tú y yo  esta noche  en el parque. S.E: nosotros/a.
                          CD       Suj.        CCT          CCL  

- Terminó muy cansado  tras el partido. S.E: él.
                    C.pvo               CCT

- Está muy feliz  en el campo. S.E: él /ella.
            Atrib.         CCL  
 

* PRÓXIMOS DEBERES:

En lo que queda de deberes online ( hasta mediados de junio ), voy a escoger lo principal de los temas 9 al 12 y haremos actividades de lo más importante u otras extra, en el blog o con enlaces online que yo estime oportuno.

Nos vamos a las págs. 188 y 189 del tema 9. Tenéis que leer la teoría - no creo que haga falta mucha explicación aquí, es fácil, con todo si os surgen algunas dudas, me las preguntáis por mail con vuestro tlfno y ya os llamo yo -, y hacéis los ejercicios nº 10 y 11 ( obviamente, contestad a las preguntas no por grupos, sino individualmente ).

* ACTIVIDADES EXTRA:

Os paso unos enlaces de actividades sobre sintaxis online con soluciones ( no estaría mal que siguierais haciendo más ejercicios online - que os pasé el día anterior - sobre categorías gramaticales para que afiancéis su conocimiento como paso previo y ayuda para aprender más rápido las cuestiones de sintaxis ).

- PUNTUALIZACIÓN: En estas págs. online os va a aparecer la nomenclatura - la forma de llamarle -  de las funciones sintactica de la gramática tradicional: SN = GN, S.Prep. = G. Prep., etc., es igual, en definitiva es lo mismo Jose que Pepe, a la fin y a la postre. Procurad tenerlo en cuenta para no confundiros. Si aparecen otros nombres o formas de llamarle a las funciones, no le hagáis mucho caso - sino os liaréis -, ya que la forma de denominar a las cosas en la lengua ha cambiado bastante en los últimos años y ahora, con la nueva gramática - la que tenéis en vuestro libro de lengua - hay términos lingüísticos que son denominados de otras maneras y esos son con los que vosotros/as os habéis familiarizado. Lo importante se queda igual y espero que os ayude. Y por supuesto, solo mirad los ejercicios de 2º ESO, no los de otros cursos superiores; por ej. no vais a ver oraciones compuestas, ya que vosotros/as solo habéis visto las simples, para que me entendáis y no os compliquéis la vida. Sin embargo, guardad estos enlaces para el futuro, cuando sí las hayáis dado y os la hayan explicado.


- EJERCICIOS DE SINTAXIS ONLINE 1

- EJERCICIOS DE SINTAXIS ONLINE 2

EJERCICIOS DE SINTAXIS ONLINE 3


























             

 










 








 

























       

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