lunes, 23 de marzo de 2020

VALORES ÉTICOS 4º ESO


Buenos días chicos, como os comenté el último día de clase, teníais que ver durante la semana pasada la película Sufragistas, para esta nueva semana os propongo que realicéis las siguientes actividades. Una vez que las tengáis hechas, me las mandáis al siguiente correo: valoreseticosazalea@gmail.com

Tenéis que copiar las preguntas en un documento Word y al comienzo ponéis vuestro nombre.

En el caso de que tengáis alguna duda, no dudéis en contactar conmigo a este mismo correo.


Un saludo y ¡Mucho ánimo!


ACTIVIDADES PELÍCULA SUFRAGISTAS:

1. ¿En qué contexto histórico, es decir, época y lugar se desarrolla la película?

2. Describe brevemente las condiciones de trabajo en la lavandería.

3. ¿Por qué crees que Maud decide unirse al movimiento sufragista? ¿Qué actitud adopta su marido?

4. Al principio de la película podemos escuchar la siguiente afirmación: “Las mujeres no tienen el equilibrio mental para emitir un juicio político”. ¿Por qué crees que se pensaba así?

5. Busca información sobre el tipo de métodos y estrategias que utilizaban las sufragistas para reivindicar sus ideas y coméntalos.

6. Busca información acerca del encarcelamiento de las sufragistas y señala lo que consideres más importante.

7. Valora la película, señalando lo que te ha aportado y si has aprendido algo nuevo.

8. Busca lugares del mundo donde las mujeres aún no puedan votar o no tengan otros derechos que los hombres si tienen. Cita al menos 3 ejemplos.

9. ¿Podrías encontrar en la historia otro ejemplo de lucha por los derechos de otro colectivo?

10. Por último, busca cuando se estableció el voto femenino en España, de manera temporal y definitiva.

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